期刊简介
《分子影像学杂志》(ISSN1674-4500;CN44-1630/R)创刊于1977年，是《南方医科大学学报》编辑部管理的国家正式期刊，中国科技论文统计源期刊，最新影响因子为0.496。 现已被《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国科技期刊引证报告》、美国《乌利希期刊指南》(Ulrichsweb)等收录，已进入广东省卫生系列高级职称论文期刊评审目录。
本刊主要栏目有：基础研究、临床研究、技术方法、病例报道、医学教育等。本刊不收审稿费，稿件的发表周期在6个月以内。
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- 杂志名称：分子影像学杂志
- 主管单位：广东省教育厅
- 主办单位：南方医科大学
- 国际刊号：1647-4500
- 国内刊号：44-1454/R
- 出版周期：季刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
PBL教学模式在骨科教学中的实践
李涛；史占军；吴宣平；陈昊；傅丽兰
关键词：PBL教学模式, 医学教育, 骨科教学
摘要：目的 探索PBL教学模式在骨科教学中的实践与应用.方法 针对80名南方医科大学南方医院(八年制)在南方医院骨科实习的学生采用PBL教学模式并进行问卷调查.结果 共回收有效问卷76份,其中72名(94.7％)认为PBL教学模式是非常必要的,71名(93.4％)认为PBL教学模式吸引力强,69名(90.7％)认可其有效性.大多数学生认为PBL教学模式具有多方面的优势,包括培养学习兴趣和主动学习能力、提高临床思维和综合运用能力、提高表达沟通能力和团队合作能力、激发创新性思维等.结论 PBL教学模式在骨科教学的应用取得良好的效果和显著的优势;但在国内目前的医学教学条件下,具有一定的局限性需要进一步完善.
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